阅读“哈利·波特”能让你少偏见吗?

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《哈利波特》充满了宽容的主题。这个神奇的故事真的帮助你摆脱你的偏见,尽管吗?
丽莎Maree威廉姆斯/盖蒂图片社

随着全球至少4.5亿印刷书籍,哈利波特系列是一个普遍的现象[来源:时间]。j·k·罗琳那受到大家喜欢翻译成74种语言,“许诺”超越国界的[来源:学术]。尽管最初为孩子和年轻人,写这个系列已经引起了各个年龄层的人的共鸣。它的主题——死亡,道德邪恶,质疑权威和主流——共鸣几乎每一个人。

也许更重要的是,《哈利•波特》丛书关注宽容。我们都告诉孩子们阅读打开了我们的视野,帮助我们学习,但“哈利波特”,实际上是一个研究证明了一句古话真的。

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2014年的一项研究发表在《应用社会心理学杂志》上显示,年轻人阅读书籍和与主角哈利波特显示减少倾向少数民族[来源:18新利最新登入雅可布]。书中,虽然哈利是一个向导,他经常associates“麻瓜”和“泥巴种”,非巫师团体经常诋毁其他向导。哈利和他的朋友们尊重所有人,生物,他们争取良好的力量和真理。

大学的教授懒猴特里在意大利摩德纳和Reggio Emilia与几组学生进行这项研究。首先,他五年级回答他们的意见移民在意大利,一个often-stigmatized集团。在接下来的六周,一组特定段落讨论“哈利波特和密室”主题的偏见。第二组讨论的段落没有这些主题。最后六周,两组回答同样的问题。主题讨论的学生群体的偏见已经开发了更积极的移民的观点(尽管如此,重要的是要注意,只有孩子和哈利波特的性格)。

特里与高中学生进行了另一项研究,发现学生识别与哈利波特也有更积极的对同性恋的看法。特里还认为,人们变得更加开放来改变他们的观点时,他们可以识别与某人——一个真正的人还是一个受欢迎的角色像哈利波特一样。

作者自己说,这并非偶然。在她2008年在哈佛大学的开学典礼上,J.K.罗琳谈到她的感受的偏见:“选择在狭小的空间生活会导致精神上的广场恐怖症的一种形式,而带来了自己的恐惧。我认为故意缺乏想象力的看到更多的怪物。他们往往更害怕。更重要的是,那些选择不去同情使真正的怪物。因为没有犯下罪恶,我们与之勾结,通过我们自己的冷漠”[来源:哈佛杂志]。

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  • 麦凯,汤姆。“心理学家发现一个令人惊讶的事情发生在孩子读哈利波特。”Mic. July 30, 2014. (Oct. 26, 2014) http://mic.com/articles/95236/psychologists-find-a-surprising-thing-happens-to-kids-who-read-harry-potter
  • 罗琳(J.K.“失败的附加福利,想象力的重要性。”哈佛杂志. Jun. 5, 2008. (Oct. 26, 2014) http://harvardmagazine.com/2008/06/the-fringe-benefits-failure-the-importance-imagination
  • 学术。“哈利·波特在线媒体工具。”(June 16, 2015) http://mediaroom.scholastic.com/harrypotter
  • 时间。“因为它是他的生日:哈利波特,由数字。”July 31, 2013. (Oct. 26, 2014) http://entertainment.time.com/2013/07/31/because-its-his-birthday-harry-potter-by-the-numbers/
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