布朗诉教育局案并不是第一个挑战学校的种族隔离

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内蒂亨特坐落在美国最高法院的台阶尼基和她的女儿,拿着报纸在布朗诉托皮卡教育局案宣布决定推翻种族隔离的学校。Bettmann /盖蒂图片社

是有原因的,在成千上万的重要最高法院美国历史上情况下,“布朗诉教育委员会案”,可能会介意。决策的影响在美国改变了公共教育的面貌,为20世纪的民权运动。

导致在美国这样一个翻天覆地的变化,主机特雷西诉威尔逊和冬青弗雷消费一集的东西在上历史课时,你错过了解释它是如何开始破裂18新利最新登入吉姆克劳美国南部——实施种族隔离的法律地位和跟进另一个插曲详细的巨大影响的决定。

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布朗诉教育委员会案只是一个五集体诉讼案件的全国有色人种促进协会(全国有色人种协进会)迫使白人学校整合。(这只是第一个标题在审理中。)瑟古德·马歇尔,他后来被任命为最高法院法官,认为全国有色人种协进会。只是说黑人学校也没有资助或白人学校更好,尽管两人都不可否认的——不满足他。马歇尔的使用心理研究和研究使法庭相信种族隔离造成实际的伤害黑人孩子,造成情绪困扰和心理创伤。

但布朗诉教育局案没有刚从稀薄的空气出现——这是历史悠久的产物易分离的规定,反对他们。普莱西诉弗格森(1896)建立了“隔离但平等”设施,沿着种族线隔离,是宪法保护。NAACP成立于1909年,这样的歧视性法律挑战。

到了1930年代,全国有色人种协进会已经开始针对法律不承认黑人学生的学校。有些州没有法学院,承认非裔美国人,很多黑人学生没有一个单独的(更不用说平等)设施,他们可以接受教育。在盖恩斯诉加拿大(1938),最高法院裁定,密苏里大学不能提供一个黑人学生奖学金法学院在国家“平等”;他们要么不得不建立一个新的法学院为黑人学生本州或整合。的决定,而其范围有限,公共教育的风向标。

但这并不意味着教育平等的道路很简单。虽然全国有色人种协进会继续在案件隔离(如大学的成功McLaurin诉俄克拉何马州立高等教育评议斯韦特诉画家1950年),直到1950年代初,当组织开始推进案件解决歧视在受教育程度较低。

1954年5月17日,法院决定推翻普莱西诉弗格森在公立学校。一年后,法院命令将“与所有深思熟虑的速度”。但随着冬青和特蕾西指出,这只是打击种族歧视的开始。点击上面的播客的球员在本文中了解18新利最新登入布朗诉教育局案演变,然后去你错过了的东西在历史类的网站听播客的影响决定。

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