儿童发展的里程碑是什么?

从出生到5岁，身体的里程碑很容易监测。只需观察你的孩子，看她是否会做出这种行为。

在一个月大的时候，婴儿通常会做的事情不仅仅是睡觉、吃饭和要求换尿布。她抖动着双臂，在嘴边挥舞着双手。让她俯卧着做一些“俯卧时间”，她会把头转向任何一边。

跳到3个月后，俯卧的时间通常会更有活力。她应该从床上抬起头和胸部，用手臂支撑自己。她的下半身应该是踢腿和伸展。这个年龄的孩子对世界的意识正在增长，所以她应该能够用手捂住嘴，用眼睛跟踪运动。最后，期待已久的父母回报:对熟悉的声音做出社交微笑。

下一个里程碑是6个月，大约是她第一颗牙齿应该长出来的时候。7个月大的时候，她应该能从肚子滚到后背，从后背滚到肚子。她可能会独自坐起来，也许会用手撑着身子。精细运动技能也得到了提高:她应该能够把一个物体抓向自己，当她拿着这个物体时，她可能会换手。

到第一年结束时，她可能会成为独立小姐，主动爬行和“巡游”(抓住家具走路)。她应该能够将自己拉到一个站立的位置，并在没有帮助的情况下保持短暂的平衡。在吃饭的时候，她可能会用钳子(拇指和食指)给自己吃点东西，并在帮助下从杯子里喝水。

跳过两岁，她应该独自行走，以一种热情的方式奔跑，如果笨拙的话。3岁时，她应该能熟练地上下楼梯了。到4岁时，她应该能单脚站立并自己穿衣服。

在孩子的童年中期(6到8岁)，当乳牙开始脱落并被恒牙取代时，牙仙会停下来。她应该会在童年后期(9到11岁)开始快速成长，而她的男同学可能要到青春期早期(12到14岁)才会开始。大约在这个时候是初潮(她的第一次月经)的到来。男性和女性对睡眠的需求都在增加，尽管由于学校的日程安排和越来越独立，他们很可能得不到足够的休息。

你可能会问:当我们看到所有这些外部变化时，内部发生了什么?这就是我们的下一个目标——认知发展。

在婴儿3个月大之前，很难观察和测量他的认知发展，那时他应该开始对明亮的颜色、灯光、嘈杂的拨弄声和人声做出反应，转向他们。吃饭时间突出了每天的日程安排:他认出了乳房或奶瓶，并热切地回应。

在最初的12个月里，他在探索。在这段时间结束时，他应该已经发现了几种研究物品的方法，比如摇晃、滚动、撞击和投掷。(到现在为止，你可能已经学会了把所有易碎的东西都放在他够不到的地方。)这些调查将导致初步的能力，在此期间，他开始正确使用物体，如刷子，杯子或玩具电话。

2岁左右，他应该开始想象游戏和“想象”。这出戏大部分都涉及到社交场合。到3时，他应该意识到他和其他人在思考(也被称为心智理论)[来源:价格］．跳到4岁时，他应该已经学会数至少十个积木、葡萄干或便士了。他应该在5岁的时候就有了时间的概念(但这并不意味着他一定会抓紧时间或迅速做好准备)。

从大约6岁到8岁，他应该能够有意义地谈论他的感觉和想法。(他可能会真正地谈论他最喜欢的电影，或者解释为什么他最后被选中参加踢球很糟糕。)阅读和数学技能在这个年龄段往往会有显著的发展。他也应该少些自我中心。这并不一定意味着他很自私，只是他现在真的更关心别人了。

更伟大的认知飞跃正在等待:

这可能就是他头17年脑子里想的事情。这些想法会促使他说些什么呢?接下来，我们来看看语言的发展。

语言里程碑所涉及的不仅仅是一个孩子能说的单词数量。它还包括理解言语，使用和理解面部表情和肢体语言。交流很早就开始了。

3个月大的时候，你的孩子应该会咯咯地笑和咕咕叫了。如前所述，她也可能对熟悉的声音微笑。这当然是认知发展，但它也与语言有关。她传达了她所学到的:她喜欢的人就在身边。

当她7个月大的时候，她应该对自己的名字有反应，可能会开始承认“不”。(话又说回来，仅仅因为她明白，“不，不要吃饼干，”并不意味着她无论如何都不会吃。)她可能会结结巴巴地说出一串串的音节，而不是孤立的声音。但是咿呀学语应该是有表现力的——你会知道她是高兴还是难过。

在1岁时，父母会体验到另一种快乐:她应该开始经常叫他们，通常是常用的“妈妈”和“爸爸”。另一方面，她可能会用手势表示“不”，比如有力地摇头，表示“不，我不想要那些糊状的豌豆!”

再过一年，她应该能说出至少50个单词，父母通常至少能听懂其中的一半。她可能会把两个词放在一起，通常是为了表达她的愿望:“爸爸，起来!”或“没有床!”

到3岁时，她应该能够给普通物体贴上标签，说出自己的名字和年龄。在4岁的时候，她应该知道如何讲简单的故事，甚18新利最新登入至陌生人也应该能够理解她的演讲。第二年，她就能清楚地说出自己的全名和地址了。

在儿童早期，这主要是一个更多和更好的问题:

从最初的coo到《战争与和平》(War and Peace)的读书报告，语言的发展是快速而激烈的。大部分语言表达和接受都发生在社交环境中，所以接下来让我们来看看社交和情感发展的里程碑。

社交和情感发展是大多数父母关心的一个领域，他们希望自己的孩子在快乐、安全、亲密的环境中长大。婴儿在3个月大的时候就会向父母反馈自己的感受和关系，这是他们第一次发现里程碑。如前所述，社交微笑出现了。他不仅能在身体上操纵面部肌肉形成微笑，而且还能用它来表示和你在一起很开心。他喜欢与他人进行有趣的互动，甚至是那种古老的“躲猫猫”。玩耍还包括模仿，通常是滑稽的抢劫或手势。

七个月让你意识到别人的情绪。他应该对你的表情做出反应。例如，如果你对电台的政治18新利最新登入报道表现出愤怒的反应，他可能会因为你的皱眉而开始呜咽。

在第一年结束时，他应该与父母(或者主要照顾者，如果是另一个人的话)建立起强烈的爱的纽带。这附件有积极和消极的方面。从好的方面来看，他会更喜欢你，在其他人之上寻找你。不好的一面是，他会更喜欢你，把你放在所有人之上。这种行为通常被称为陌生人焦虑或者是对未知成年人的恐惧，这种恐惧可以从见到新朋友时的害羞到离开时的歇斯底里，这取决于孩子的情况[来源:伯克］．值得庆幸的是，两年后，与父母的暂时分离应该不会再造成重大干扰。3岁时，分手应该是友好的，因为他知道你会回来的。

五岁时就应该理解规则了(尽管不能确定他会选择遵守规则)。他应该理解男性和女性之间基本的生理差异，并接受他们的一致性。独立的愿望也会出现，这为未来的社会和情感里程碑奠定了基础，比如:

尽管社会和情感、身体、认知和语言的里程碑通常被认为是普遍的，但也有一些文化差异。下一节将带我们进行国际里程碑之旅。

在所有的发展领域都可以观察到里程碑上的文化差异。

一旦3岁的孩子发展出一种心智理论(即人们思考的意识)，那么这种认知能力就可以与语言和社交技能结合起来。结果之一是:孩子们开始撒谎。他们了解规则、行为和结果，他们可能会为了逃避惩罚而撒谎。但也有其他原因他们可能会说谎，这可能因文化而异。

例如，一项研究比较了北美和中国儿童之间的差异。北美儿童表示，他们会向教练撒谎，以保护因学习而缺席比赛的队友，即使球队受到不利影响。这可能表明，在这个社会中18新利最新登入，个人是高度重视的。研究还发现，中国孩子在这种情况下不会撒谎，但如果有利于团队，他们会撒谎。这可能反映了中国文化中对群体责任的强调[来源:价格］．

尽管说谎是一种发育的进步，但大多数父母通常不喜欢说谎。里程碑可能会令人痛苦，比如陌生人焦虑。但是，对外来者的强烈恐惧会有好处吗?在世界上的一些地方，成年人认为任何陌生人的存在都是潜在的威胁。例如，居住在隐蔽的以色列基布兹可能会增加其成员成为恐怖分子袭击目标的机会。那里的成年人可能会对任何不认识的人产生怀疑，而感受到这一点后，他们的婴儿可能会对陌生人产生更高程度的焦虑[来源:伯克］．

儿童通常依赖于成人的指导，这可以从幼儿语言发展的差异中反映出来。一个两岁的孩子在英语语言学会中至少会说50个单词，但它们主要是名词，因为这是她从照顾她的人那里听到的:“这是你的。瓶，”“看小狗”、“妈妈的回家!”相比之下，中国和韩国的孩子从母亲那里听到的动词和社交短语更多，所以蹒跚学步的孩子正在复制这种语言。伯克］．

语言和社会发展依赖于个人互动，所以存在文化差异也就不足为奇了，因为人们的联系方式取决于他们来自哪里。父母对文化规范的反应也会影响孩子的身体发育。

例如，许多西方社会提倡让婴儿仰卧睡觉，以预防婴儿猝死综合征(SIDS)。这些婴儿可能花在趴着的时间相对较少，翻身、爬行和坐起来的速度也较慢。为了解决这个问题，父母经常被鼓励在婴儿醒着的时候让他们趴着(“俯卧时间”)。

在墨西哥，墨西哥的Zinacanteco人出于安全考虑推迟了婴儿的身体发育。蹒跚学步的孩子不受限制地奔跑和走路可能是危险的，因为他们缺乏认知意识，无法远离明火。

在牙买加，许多家长鼓励孩子加速身体发育。通过把婴儿放在齐腰深的地洞里，用毯子支撑婴儿的姿势，父母可以加快婴儿独立的坐姿技能[来源:伯克］．

监控里程碑是世界性的，即使存在文化差异。18新利最新登入然而，一些专家更喜欢使用其他方法来跟踪儿童的发展，我们将在下一节中发现。

并非所有儿童发展专家都认为里程碑是准确的衡量标准。许多研究儿童转变的发展心理学家，除了运动里程碑之外，都会避开所有的里程碑，这些里程碑被普遍接受，因为它们不那么复杂，在儿童之间表现出的差异也更小。然而，即使是身体发育也不一致:有些孩子可能会跳过几步(例如，从不学习爬行)，有些孩子可能会表现出一次行为，但不会一直重复。婴儿可能会翻身一次，让自己和父母都感到惊讶，然后几周都不重复。

纽约州罗彻斯特拿撒勒学院的发展心理学家格兰特·古塞尔(Grant Gutheil)举了一个类比来解释里程碑:“儿童发展中的里程碑可以被看作是一辆有方轮子的汽车。车轮的每一转都是一个新的阶段。有很多的挣扎和等待，直到车轮转动……突然之间，你就进入了一个新的阶段。”

然而，一般来说，儿童的发展更具有连续性和变动性。18新利最新登入汽车实际上是圆轮子的;它会前前后后，可能会走进一条死胡同。偶尔会有轮胎漏气的情况。

据古塞尔说，父母们错误地认为发展的许多方面是线性发展的，比如分享、自我意识和学术能力。比如说，你的孩子不愿意和别人分享，也不愿意把她的娃娃借给玩伴，或者把书借给兄弟姐妹。然后有一天，她把她的泰迪熊给了一个朋友，父母庆祝了一下。然而，第二个星期，她打了她的弟18新利最新登入弟玩她的积木。就好像她从未有过突破，但这种模式在孩子的成长过程中很常见。她可能会尝试一些新的东西，尝试一下，偏离方向，然后回来，直到她一直表现出这种行为。

儿童的发展也是多维度的，这意味着一个领域的发展往往与另一个领域相联系。社交微笑是认知、社交或语言发展的标志，还是三者都有?如果这三个都是，它们真的应该是独立的里程碑吗?

因为许多发展心理学家通常不使用里程碑，他们使用其他方法来讨论发展中的变化。一些选项包括以下内容:

不管你是否觉得里程碑的概念有用，儿童发展是一个过程。变化是会发生的，尽管并不总是以父母喜欢的速度。

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