18新利最新登入天才是如何工作的gydF4y2Ba

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公共领域的图像gydF4y2Ba

1905年,爱因斯坦的理论发展gydF4y2Ba狭义相对论gydF4y2Ba。他还证明了gydF4y2Ba原子gydF4y2Ba存在和发现gydF4y2Ba光gydF4y2Ba的行为作为一个粒子和波。最糟糕的是,他提出了他著名的方程gydF4y2BaE = mc²gydF4y2Ba描述了物质和能量之间的关系,。他只有26岁。gydF4y2Ba

毫无疑问,爱因斯坦是个天才。所以牛顿——任何“《星际迷航:下一代”的粉丝可以告诉你,他发明了物理学。他也扮演了重要角色在微积分的发展,而有些人难以理解甚至在广泛的课堂学习。另一个天才,沃尔夫冈。阿马德乌斯。莫扎特,他5岁时开始作曲。莫扎特写了数百件在1760年去世前在35岁。gydF4y2Ba

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根据传统观念,天才是不同于其他人。他们可以想比别人更快更好。此外,许多人认为,所有额外的脑力导致偏心或古怪的行为。尽管天才很容易发现,定义到底是什么让一个人一个天才有点棘手。找出那个人如何成为一个天才18新利最新登入就更难。gydF4y2Ba

有两个大的东西很难研究天才:gydF4y2Ba

  • 天才的标签是主观的。一些人坚持认为,任何一个gydF4y2Ba智商gydF4y2Ba高于一定值是一个天才。其他人认为IQ测试测量有限的一部分,一个人的智力。一些人认为高考试成绩与真正的天才。gydF4y2Ba
  • 天才是一个整体的概念。大多数科学和医学调查,另一方面,检查细节。一个概念像天才不容易量化,主观分析或研究。gydF4y2Ba

所以,当探索天才是如何工作的,它是一个18新利最新登入好主意恰恰首先定义一个天才。对于本文的目的,一个天才并不是简单的异常高智商的人。相反,一个天才是一个非常聪明的人开辟了新天地与发现、发明或作品gydF4y2Ba艺术gydF4y2Ba。通常,一个天才的工作改变了人们对世界的看法或发生的领域工作。换句话说,一个天才必须聪明和能够在生产中使用,智力或令人印象深刻的方式。gydF4y2Ba

但是是什么让一个人能够做到这些吗?这是一个不同的,更灵活gydF4y2Ba大脑gydF4y2Ba吗?这是特殊的情报吗?它注意到信息的能力,别人可能认为无关紧要吗?18luck手机登录我们将开始寻找这些问题的答案在逻辑起点看天才——人类的大脑。gydF4y2Ba

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天才和大脑gydF4y2Ba

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你的大脑调节你身体的器官系统。当你移动时,它将沿着你的神经冲动,告诉你gydF4y2Ba肌肉gydF4y2Ba要做什么。你的大脑控制你的感觉,嗅觉,味觉,触觉,视觉,听觉,你经验和使用你的大脑处理情绪。最重要的是,你的大脑可以思考,分析和解决问题的信息。18luck手机登录但它是如18新利最新登入何使你变聪明吗?gydF4y2Ba

科学家还不知道如何在你的大脑灰质,但他们有一个让你认为哪一部分的想法。18新利最新登入的gydF4y2Ba大脑皮层gydF4y2Ba是你大脑的最外层部分,就是思考和推理。这些都是你的大脑gydF4y2Ba高级功能gydF4y2Ba——较低的功能,与基本的生存,更深层次的在大脑中进行。gydF4y2Ba

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你的大脑皮层是大脑的一部分,最大的满是皱纹和皱褶,使它适合你的头骨。如果你删除,伸出一个成年人的大脑皮层,这将是一样大的几页的报纸。它分为若干gydF4y2Ba叶gydF4y2Ba不同地区,在这些叶处理特定任务关系到你认为如何。18新利最新登入你可以更详细地了解他们gydF4y2Ba18新利最新登入你的大脑是如何工作的gydF4y2Ba,但这是一个快速了解每个叶处理:gydF4y2Ba

  • 额:gydF4y2Ba言论、思想和记忆gydF4y2Ba
  • 壁:gydF4y2Ba从你的身体感官输入gydF4y2Ba
  • 时间:gydF4y2Ba从你的耳朵听觉信息18luck手机登录gydF4y2Ba
  • 枕:gydF4y2Ba视觉信息从你的18luck手机登录眼睛gydF4y2Ba

很明显,你的大脑皮层有一个很大的影响你的想法。18新利最新登入但研究如何让你聪明有点棘手,因为:18新利最新登入gydF4y2Ba

  • 你的大脑很难——这是包裹在你的头骨。gydF4y2Ba
  • 观察大脑的工具,如gydF4y2Ba磁共振成像gydF4y2Ba(MRI)机器,需要一个人可以部分或完全静止。这可以使医生很难观察人们的大脑活动在现实生活中的活动。gydF4y2Ba
  • 大脑,像所有的器官一样,一个人死后进行更改。这些变化可能使其难以告诉某人的大脑如何比其他大脑,人还活着。18新利最新登入此外,后期考试不能评估大脑活动。gydF4y2Ba

尽管这些挑战,研究人员发现一些事情关于大脑如何影响智力。18新利最新登入加州大学欧文分校2004年的一项研究发现的体积gydF4y2Ba灰质gydF4y2Ba在部分大脑皮层对智力的影响大于大脑的总量。研究结果表明,许多地区的大脑的物理属性,而不是集中的“情报中心”——确定是多么聪明的一个人。18新利最新登入gydF4y2Ba

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1999年的一项分析爱因斯坦的大脑似乎也支持这一理论。爱因斯坦的大脑比平均稍微小一些。18新利最新登入然而,他的部分比大多数人的大脑顶叶是广泛的。爱因斯坦的大脑更大的地区有关数学和空间推理。爱因斯坦的顶叶也几乎丢失的裂缝中发现大多数人的大脑。分析师推断,没有他大脑的不同区域裂缝意味着可以更好地交流。gydF4y2Ba

2006年的一篇论文在“自然”杂志上推断,大脑发育比大脑本身的大小更重要。一个人的大脑皮层在童年和青春期薄变厚。根据这项研究,儿童的大脑智商高厚比其他孩子。研究还表明,在某种程度上,孩子从父母继承情报。一些研究人员提出,这是因为大脑的物理结构可以是一个遗传的特性。此外,变得擅长的东西的过程要求和鼓励你的大脑线本身来处理特定任务更好。gydF4y2Ba

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即使科学家们不确定如何或为什么它发生,很明显,人类的大脑起到了很重要的作用在决定一个人的18新利最新登入智力。但天才和智慧的区别是什么?是什么使一个人比另一个更聪明?接下来我们将看看情报与天才。18新利最新登入gydF4y2Ba

天才和智慧gydF4y2Ba

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图像下使用GNU自由文档许可证gydF4y2Ba

像天才,情报很难量化。心理学家和神经科学家研究广泛的情报。整个的研究领域,被称为gydF4y2Ba心理测验学gydF4y2Ba致力于研究和测量智力。但即使在这一领域,专家并不总是同意它到底是什么或如何最好地分析它。18新利最新登入虽然情报是天才的核心,并不是所有的天才得分在智力测试或在学校里表现良好。gydF4y2Ba

智力测试已经存在了数千年。中国皇帝能力倾向测试用于评估公务员早在公元前2200年(gydF4y2Ba裁判gydF4y2Ba]。测试我们知道变成了IQ测试在19世纪末附近。今天,智商测试通常衡量一个人的记忆以及语言、空间和数学能力。在理论方面,这些测试被称为一个概念或因素gydF4y2BaggydF4y2Ba。你能想到的g作为度量单位或表达的一种方式的智能一个人。gydF4y2Ba

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IQ测试也gydF4y2Ba标准化gydF4y2Ba所以大多数人的分数在90和110之间。当放在一个图,一大群人的智商测试成绩通常会像gydF4y2Ba钟形曲线gydF4y2Ba,大多数人在平均得分范围。一个普遍的看法是,任何人都得分超过一定数量,通常140自动——是一个天才。但尽管高智商组织的存在,许多科学家警告说,没有所谓的天才般的智商。gydF4y2Ba

许多教育工作者和研究人员认为,在一般情况下,标准化的智商测试做好预测一个孩子在学校的表现。18新利最新登入学校经常使用这些测试来确定哪个孩子在天才或特殊教育班。大多数学院和大学和一些雇主也使用标准化考试作为他们的应用程序进程的一部分。gydF4y2Ba

18新利最新登入然而,尽管他们的流行,这些测试并不是万无一失。一般来说,一些少数民族和收入水平较低的人往往得分低于其他种族和经济团体的人。批评者认为,这使得IQ测试无效或不公平的。另一些人认为他们指出在一个社会不公平和偏见。gydF4y2Ba

此外,一些研究者和理论家认为g的概念过于限制,不会给一个人的智力的全面视图。这些研究人员认为,智力是许多因素的组合。一个理论,试图提供一个更完整的情报是霍华德·加德纳的理论18新利最新登入gydF4y2Ba多元智能gydF4y2Ba(MI)。根据加德纳,有七种类型的能力:gydF4y2Ba

  • 语言gydF4y2Ba
  • Logical-mathematicgydF4y2Ba
  • 音乐gydF4y2Ba
  • 身体运动gydF4y2Ba
  • 空间gydF4y2Ba
  • 人际关系gydF4y2Ba
  • 内心的gydF4y2Ba

许多家长和教育者认为这些类别更准确地表达不同的孩子的优点。但批评人士声称,加德纳的定义非常广泛和包容性,使情报毫无意义。gydF4y2Ba

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更多的天才和智慧gydF4y2Ba

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沃尔夫冈。阿马德乌斯。莫扎特:天才gydF4y2Ba
公共领域的形象gydF4y2Ba

另一个理论是罗伯特·j·斯特恩伯格的限制较少gydF4y2Batriarchic理论gydF4y2Ba人类的智慧。斯特恩伯格称,人类智慧包括:gydF4y2Ba

  • 创造性的智慧,或者能够产生新的,有趣的想法gydF4y2Ba
  • 分析情报,或检查事实和得出结论的能力gydF4y2Ba
  • 实用智能的能力适应环境gydF4y2Ba

在斯特恩伯格看来,一个人的智力是总这三种能力的结合。批评者称,他为他的理论几乎没有经验证据。他们还认为,实用智能不智能,或者它可以通过其他情报理论来解释。gydF4y2Ba

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triarchic和MI理论都是相对较新的,和评论家所指出的缺陷。18新利最新登入然而,他们可能能更好地解释天才比传统智商测试的概念。天才不只是人的g。莫扎特,例如,结合音乐天才和一个天生的理解数学和模式。爱因斯坦的天才跨越的领域逻辑,数学和空间关系。和所有的天才都有共同的一个非常重要的能力,他们有丰富的创造性的智力。没有它,他们不会是天才。他们只是非常聪明。gydF4y2Ba

18新利最新登入有多少创造力才能成为天才吗?我们来看看如何下一步天才想象18新利最新登入力和生产力的贡献。gydF4y2Ba

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像爱因斯坦一样的天才也以他们的创造力和生产力,有时候为他们古怪的行为。gydF4y2Ba

有很大的区别很聪明,一个天才。天才往往是非常聪明的,他们还利用想象力和创造力发明、发现或创造新的东西在他们感兴趣的领域。他们打破新地面而不是简单的记忆或背诵现有信息。18luck手机登录gydF4y2Ba

天才通常不单独操作,要么——几乎所有的其他伟大的头脑的分析工作和使用这些信息来做出新的发现。18luck手机登录自学成才的天才,另一方面,常常探索信息以意想不到的或创新的方式,部分原因是他们缺乏正式的培训。18luck手机登录在这两种情况下,想象新的可能性的能力是一般智力一样重要。gydF4y2Ba

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像智力、创造力和想象力很难隔离,量化或解释。一些研究人员认为,富有创意的人也更少gydF4y2Ba潜在的抑制gydF4y2Ba比其他的人。潜在抑制是无意识的忽略不重要的刺激的能力。研究人员推测,有创造力的人从他们周围的世界获得更多刺激或忽略少。这也可以解释为什么有创造力的人似乎更倾向于精神疾病。人都无法过滤的刺激和情绪不稳定更倾向于精神病。gydF4y2Ba

创造力似乎也有一些共同的特征与双相情感障碍。在一集gydF4y2Ba躁狂gydF4y2Ba对双相情感障碍,一个人经历的增加能量,专注的能力和动力。双相情感障碍更普遍比一般人口的作家和艺术家,但是科学家们还没有找到一个两者之间的因果关系。gydF4y2Ba

天才的创造力也关系到生产力和艰苦的工作。有时候,最引人注目的天才的例子涉及生产最好的工作的人在一个非常年轻的年龄。18新利最新登入然而,并不是每一个天才产生特殊的工作在生命早期的爱因斯坦和莫扎特。一些,像路德维希·冯·贝多芬,在以后的生活中做最好的工作。gydF4y2Ba

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研究员大卫Galenson认为原因是有创造力的人有两种主要类型:gydF4y2Ba

  • 概念上的创新gydF4y2Ba认为粗体,戏剧性的飞跃和年轻时做他们最好的工作gydF4y2Ba
  • 实验的创新者gydF4y2Ba学习通过试验和错误,经过漫长的实验做最好的工作gydF4y2Ba

批评者说Galenson的理论忽视生产特殊工作的人在他们的生活。他的最新研究表明,创造力可以表示为一个连续体。而不是实验或概念,人们可以是一个或另一个,也可以是在中间。gydF4y2Ba

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我们可能永远不会知道创造力从何而来,为什么有些人使用他们的创造力比其他人更或为什么有些人在他们的生活中最有创意的特定时期。我们可能不了解一个人最终的平衡智力18新利最新登入,智力和创造力成为天才。但很明显,天才是科学的进步,核心技术和理解。没有天才,我们对数学的理解,文学和音乐将会完全不同。我们现在认为理所当然的概念,比如重力,行星轨道和黑洞,可能仍然是未被发现的。gydF4y2Ba

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