2010年,玩具制造商美泰终于提出了一个萦绕在“我能成为”心中的问题,芭比娃娃真正的孩子想让我怎么过我的生活?
女孩们(可能还有一些男孩)有发言权:在计算机工程师、建筑师、环保主义者、外科医生和新闻主播之间做出选择,她们选择了新闻主播。18新利最新登入然而,她们的姐姐、母亲、祖母和阿姨在很大程度上受到了美国女工程师协会发起的病毒式宣传活动的动员,选择了计算机工程师。芭比娃娃,芝加哥论坛报].
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美泰公司最终把这两款芭比娃娃都做了,我们认为,它仍然对1992年的一款会说话的芭比娃娃感到内疚,那款芭比娃娃抱怨说:“数学课很难。”她有一个亮粉色的笔记本电脑,亮粉色的眼镜和亮粉色的鞋子。但它们是平底鞋。这是一个开始。
女性工程师协会(SWE)的成员在粉碎“女孩不会数学”的刻板印象方面拥有既得利益,尤其是在21世纪。她们在一个仍然由男性主导的领域工作和学习,即使像化学和生物学这样的科学已经出现了性别平等[来源:马德尔,Hafner].例如,在2010年代,女性约占执业医生的30%,但在执业工程师中仅占13%[来源:起到了推动作用,Koebler].
很难确切地说明为什么工程学仍然很少吸引女性,但有一些明显的促成因素。关于女性“不擅长数字”的刻板印象并没有帮助,但还有更多的原因。生命科学一直以来都对女性比较友好。在19世纪,女孩通过绘画来学习植物学是被社会接受的花和植物。当时的传统女子学院已经开设了化学和生物课程。但工程学不同——从历史上看,培训是在工作中进行的,而不是在大学里。工程师在建造铁路或伊利运河时成为工程师,而女性在这种类型的船员中并不受欢迎。那些早期工程环境的男子气概残余仍然在这个领域中渗透,一些设法突破的女性最终离开了,发现自己的工作不舒服,晋升机会有限[来源:马德尔].
1950年,当美国工程师中女性还不到1%时,大约60人聚集在一起,正式确定了他们多年来一直在做的事情:相互支持、鼓励和推动,以在职业生涯中取得卓越成就[来源:SWE]。
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